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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障
。面对当前 托育 专业人才短缺

这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院 院长张晓辉建议，从教师
专业
标准体系建设出发， 将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增 
强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。