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　　人才队  伍建设是提升托育服 务质量的保障。 面对当
前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将  托育机构师资纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展
路径，
增强托
育 机构从业  人员对职业的归属感、荣誉感。