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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人
才短缺这一瓶颈
 ， 长
沙师范学院学前教育学院院长张  晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中， 提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。