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　　人 才队伍建设是提升 托育服务质量的 保 障。 面对当  前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从
教师专 业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务

专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。