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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教育
学院院 长张晓辉 建议， 从教师专业标准体系  建设出
发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓
宽
专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。