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　　 人才队伍
建设是提升托育服务
质
 量的保
障。面对当前托育专业人才短缺  这一瓶颈， 长沙师范学院学前

教育学院 院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳  入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。