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　　人
才队伍建设是提升托育



服务质量的保 障
。面对当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标
准体  系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
 誉感。