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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托
育专业人  才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张 晓辉
 建议，从教师专 业 标准体系建设出发，将 
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构 
从业人员对职业的归属感、荣誉感。