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才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师 
范学院学前教育学院 院长张晓辉建议 ，从教师 专业标准体系建设出发，将托育  机构 师资纳入其中，提高托育  服务专业化水平；从学历提升 和专业成
长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。