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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议
，从教 师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；
 从学历提升和专  业
成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径 ，增强 托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。