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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水 平；从 学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展 路径，增 强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。