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　　人才队伍建设是提升托育服务质量
的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院
 学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业 化水 平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托 育机构从业人员  对职业的归属感、荣誉感。