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特别治疗的医护2

　　
人  才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶
颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教
师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平 ； 
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣

誉感。