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　　人才队伍建设是 提 升托  育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺

这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化
水平；从学历
提升
和专业成长考虑 ，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。