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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量
的保
障。面对 当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构
师资纳入其中， 
提高托育 服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑 ，拓宽专业人员 发展路径，增强托 育机构从业人员对职业 的归属

感、荣誉感。