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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。面
对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发， 将托 
 育机构师资纳入其中，提高 托育 服务专业化水平；从学历提升和专  业成  长考虑，拓宽 专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。