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　　人才 队伍建 设是提升托
育服务质量的保 障。 面对当前托育 专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体 
系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提 高托育服

务专业化水平；从学历提升和专业成 
长考虑，拓宽专 业人员
发展路径，增  强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。