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　　人才队伍建设是提 升托育服 务质量的保障。 面对当前托育专业 人才短缺这一
 瓶颈，长 沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；
从学历提升和 专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。