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　　人才队伍建
设是提 升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才


短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建 设出发，将托育

机构师
资纳入其中，提

高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感 、荣誉感。