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　　人才队伍建设是 提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长 沙
师范  学院学前教育学院院长张晓 辉 建议，从教师专业标
 准体系建设  出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽
专业人员

发展路径，增强托育机构从业人
员对职业的归属感、荣 誉感。