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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这 一瓶颈   ，长 沙师范学院学前教育 
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构 师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提 
升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托
育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。