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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉 建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托
育机构师资纳  入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学
历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员

对职 业的 归 属感


、荣 誉感。