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　　人才 队伍建设
是提升托育服务质量
的保
障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发， 将 托
育机构师资纳入其中，提高托育  服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业

的归属感、荣誉感。