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人才队 伍建设是提升托育 服务质量的保 障。


面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业 化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。