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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面  对当前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长 沙师范学院学前教育学 
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院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人

员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。