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　　人才队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育
 学院院长张晓辉
建议，从教师专业标 准体系 建设出发，将托育机构师资
纳入其中  ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。