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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保 
障。面对当  前托育
专业人才短缺
这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院
 长张晓 辉建议，从教师专业 标准
体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构  从业人员对职业的归属感、荣誉感。