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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标准 
体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 
务专业化水平；从 学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。