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才队伍建设
是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈， 
长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉
建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的 归
属感、荣誉感。