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张，毕业后进入中国儿童中心早 期儿童发展部 托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满满：“ 比如新学期，如何处理孩子的入
托过渡 、分离焦虑，怎样根据婴 幼儿的不同年龄发 展特点 ，开展保育照护和发展支持。”