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人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才 短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从

 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。