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　　人
才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育
 服 务专业化水平；
从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构
从 业人员对职业的归属感、荣誉感。