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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系
 建设出发，将托育机构师资纳入 
其中，提高  托育服务专业

化水 平；从学 历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。