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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶
颈，长沙师范学院学前 教育学院院  长张晓
辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。