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　　人才队伍建设是提 升托育服务 质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教师专业标 准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑

，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机
 构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。