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　　 人才
队伍建设是提升托育服务质量的保

 障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标  准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育 服务 专业化水平
；从学历提升 和专业

成长考虑，拓宽专业
人员发
展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。