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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前 
托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议

，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入
其中， 提高托育 服务专业化水平；从学历提升 和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。