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　　人才  队伍建设
是提 升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设  出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业  成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。