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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保
 障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院 院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员 发展 路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感 、荣誉感。