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伍建设是提升托 育服 务质量的保障。 面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提 升和专业成长

考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归 属感、荣誉感。