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　　人才队 
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体 系建设出发

，将托
育 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和 专业 成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。