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　　人才队伍建设是提升托
育服务质 量的保障。面对当前托育 专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育  学院院长张晓辉
建议，从教师 专业标 准体系建设出
发，将托育机构师 资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。