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　　人才 队伍
建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专 业人员发展路径
，增强托 育机 构从业人员对职业 的
归属感、荣 誉感。