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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障 。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
 学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育

机构从业人员 对
职业的归属感、荣誉感。