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　　人 才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 
前托育专 
业人才短缺 
这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平 ；从

学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。