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　　人 才队伍建设是提升托 育服务质 量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，  提高托育服务专业化水平 ；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属 
感、荣誉感。