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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保
障。面对当前 托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，  将托
育机构师资 纳入其中，

提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员
发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。