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院
长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构  师  资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强 托育 机构从业

人员对职
业的 归属感、荣誉感。