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　　人才队 伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育 服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展
路径，增强 托育机构从业人 员 对职业
的归属感、荣誉感。