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 队伍建设是提 升托育服务  质量的保 障。面对当前托育专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓 辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业 人 员对职业的归属感、荣 誉 感。